ESCUELA 34

Docentes advierten sobre las consecuencias de la falta de pares pedagógicos

30/04 | Las y los docentes de la Escuela Nº 34 de Ushuaia dirigieron una “Carta Abierta a la Comunidad”. Allí mencionan que, en la institución, “faltan 11 cargos de pareja pedagógica (PAR). Estas docentes no son un complemento ni un recurso opcional: son parte fundamental del aula”, señalan. Convocan “a toda la comunidad a acompañar este reclamo, porque defender la educación pública es defender el presente y el futuro de nuestros niños y niñas”.